《考试周刊》2009年27期
上卷
考试研究
高职教育考试方法改革探讨 ……………………………………………………………………………………………叶金花（ 1 ）语文高考复习优化技巧 …………………………………………………………………………………………………金晓忠（ 2 ）
随机出卷系统的设计与系统操作流程 …………………………………………………………………………………沈继云（ 3 ）
孩子高考，家长该做点什么 …………………………………………………………………………………刘延水 王 梅（ 5 ）
中考书面表达的辅导策略 ……………………………………………………………………………………胡 丽 甘锦华（ 6 ）
中期选拔英语考试的语法和词汇题的解题技巧 ………………………………………………………………………陈 丽（ 7 ）
英语测试的基本原则 …………………………………………………………………………………………许有平 李伟彬（ 8 ）
课堂英语自主测试调查分析 …………………………………………………………………………………付继华 周 胜（ 10 ）
题型研究
解填空题的策略和常用方法 ……………………………………………………………………………………………武相平（ 12 ）教改研究
对高职高专《高等数学》教学及改革的思考 …………………………………………………………………………侯晓星（ 13 ）基于高职环境下VB语言课程教学改革的实践 ………………………………………………………………………蒋正炎（ 14 ）
高校体育教育改革发展模式研究 ………………………………………………………………………………………龙 宇（ 15 ）
如何进行体育课堂常规改革 ……………………………………………………………………………………………陈景霞（ 17 ）
有关公交专业英语口语改革的几点探索 ………………………………………………………………………………曹雪丰（ 18 ）
新课程改革下化学教师理念的转变 ……………………………………………………………………………………陈宏军（ 20 ）
对高中音乐欣赏课课改的思考 …………………………………………………………………………………………潘曼莲（ 21 ）
师资建设
以改革为契机，加强大学英语教师队伍建设 …………………………………………………………………………刘子富（ 23 ）试析影响高等师范学校英语教师工作量的因素 ………………………………………………………………………胡 群（ 24 ）
浅析学校教师业务档案的建立与管理 …………………………………………………………………………………申彦芹（ 26 ）
简谈声乐教师应具备的基本素质 ………………………………………………………………………………………金 骏（ 27 ）
文学语言学研究
从骈散之争看关于《昭明文选》选录标准的讨论 ……………………………………………………………………薛英杰（ 28 ）志贺直哉文学中的人道主义特色 ………………………………………………………………………………………潘 丽（ 29 ）
浅论郭璞《游仙诗》 ……………………………………………………………………………………………………李向辉（ 31 ）
在审美教学中提高学生学习宋词的兴趣 ………………………………………………………………………………买丽娜（ 32 ）
壁纸上的女权主义 ………………………………………………………………………………………………………陶 演（ 33 ）
对外汉语听力策略研究 …………………………………………………………………………………………………张鑫杨（ 35 ）
威尔弟：“尽善尽美”的歌剧创造大师 ………………………………………………………………………………颜 蓓（ 36 ）
——赏析《茶花女》
李商隐《无题》中的“相见时难别亦难”三种英译的比较 …………………………………………………………蒋元猷（ 37 ）
从语篇衔接手段看《老友记》的幽默效果 ……………………………………………………………………………张 萍（ 39 ）
原型理论视角下古诗词文化意象的翻译 ………………………………………………………………………………于 童（ 41 ）
从英汉文化空白的翻译谈起 ……………………………………………………………………………………………鲁 萍（ 42 ）
从色彩词透视中西文化差异 ……………………………………………………………………………………………徐 涓（ 43 ）
浅析英汉翻译中转换法类型及运用 ……………………………………………………………………………………吴绍华（ 44 ）
典籍英译理论在译学构建中的重要意义 ………………………………………………………………………………张 琪（ 47 ）
英汉情感隐喻之对比分析 ………………………………………………………………………………………………孙海燕（ 48 ）
英语广告语言浅析 ………………………………………………………………………………………………………王 菲（ 50 ）
浅析英汉传统委婉语 ……………………………………………………………………………………………………刘 娟（ 51 ）
英语动词名词化的应用与翻译 …………………………………………………………………………………………李容萍（ 52 ）
语文教学与研究
细化目标，科学设置 ……………………………………………………………………………………………………章文荣（ 53 ）——浅谈科学设置语文课堂教学目标的策略
刍议语文教学中审美教育的渗透 ………………………………………………………………………………………张瑞杰（ 55 ）
提高自身素质，走出病态教学模式 ……………………………………………………………………………………曹丽梅（ 56 ）
语文教学中口语交际训练方法探微 ……………………………………………………………………………………曹七龙（ 57 ）
谈谈对语文教学的感悟 …………………………………………………………………………………………………郭 雪（ 58 ）
随风潜入夜，润物细无声 ………………………………………………………………………………………………谢燕藩（ 59 ）
——浅谈初中语文教学中渗透心理健康教育
农村初中文言文教学的现状与策略 ……………………………………………………………………………………陈世柱（ 61 ）
让学生充分展现自我，培养创新素质 …………………………………………………………………………………刘小彬（ 62 ）
浅谈小学语文教师的文学素养 …………………………………………………………………………………………薛玉英（ 63 ）
如何提高小学生语文阅读能力 …………………………………………………………………………………………黄 华（ 64 ）
对中小学生汉字书写能力的培养迫在眉睫 ……………………………………………………………………………韩志祥（ 65 ）
农村中学语文活动课的现状与对策 ……………………………………………………………………………………龚仲元（ 66 ）
善待作文批改，健全学生人格 …………………………………………………………………………………………李华香（ 67 ）
走新课程理念下的作文教学创新之路 …………………………………………………………………………………谢 锦（ 68 ）
关注学生的个性差异，有效培养学生的作文能力 ……………………………………………………………………颜亚红（ 69 ）
拓展学生写作空间，提高学生的写作水平 ……………………………………………………………………………陈巧珍（ 70 ）
数学教学与研究
创设数学教学情境，培养学生主动探究能力 …………………………………………………………………………邢 月（ 71 ）数学课堂中的情境教学 …………………………………………………………………………………………………于继芹（ 72 ）
在数学教学中引导学生主动探索 ………………………………………………………………………………………孙年爱（ 73 ）
创设教学情境，激发学生学习乐趣 ……………………………………………………………………………………郑彩红（ 74 ）
让数学教学回归学生生活 ………………………………………………………………………………………………李开林（ 75 ）
函数教学研究 ……………………………………………………………………………………………………………陈邦琼（ 76 ）
复数集内一元二次方程的解法 …………………………………………………………………………………………李 坚（ 77 ）
论数学教学中逆向思维能力的培养 ……………………………………………………………………………………孔令会（ 79 ）
注意相似三角形中的对应关系 …………………………………………………………………………………………黄 进（ 80 ）
初三数学复习模式探索 …………………………………………………………………………………………………包庆华（ 81 ）
提高中学生思维灵活性的实践与体会 …………………………………………………………………………………焦新星（ 82 ）
让学生学会合作，促进学生主动学习 …………………………………………………………………………………姚晓靖（ 84 ）
如何让数学课堂生活化 …………………………………………………………………………………………………黄阿莉（ 85 ）
也谈小学数学学科中的双语教学 ………………………………………………………………………………………张秀娟（ 86 ）
多媒体教学在小学数学中的应用 ………………………………………………………………………………………曹 宇（ 87 ）
外语教学与研究
中外合作办学机构在英语教学中实施创新教育的现状调查与分析 …………………………………………………李雪娥（ 88 ）大学英语高级选修课程设置研究 ……………………………………………………………………………孙国玲 张 莉（ 90 ）
跨文化交际在高职英语教学中的应用 …………………………………………………………………………………陈 雪（ 91 ）
中学英语教学中进行文化教学的实践与探索 …………………………………………………………………………葛飞琴（ 92 ）
加强培养高职学生的英语文化意识 ……………………………………………………………………………………任庆华（ 94 ）
感悟文化教学 ……………………………………………………………………………………………………………周 莹（ 95 ）
边远地区初中英语跨文化教育之我见 …………………………………………………………………………………魏艳华（ 96 ）
中韩动物文化内涵比较研究 ……………………………………………………………………………………………张燕燕（ 97 ）
论成人俄语写作能力培养 ………………………………………………………………………………………………王 红（ 98 ）
快乐写作，事半功倍 …………………………………………………………………………………………………陈方方（ 100 ）
英语“写长法”中心理语言学的运用 ………………………………………………………………………………刘 宁（ 101 ）
“写长法”在高中英语教学中的运用 ………………………………………………………………………………黄玉华（ 102 ）
独立学院基于英语自主学习中心的合作学习模式 ……………………………………………………………………林巍（ 104 ）
任务型教学在高中英语精读教学中的应用 …………………………………………………………………………杨 飞（ 105 ）
巧设话题任务，体验习得过程 ………………………………………………………………………………………韦铁清（ 107 ）
教师激励与学生学习动机之关系 ……………………………………………………………………………………金 芳（ 109 ）
情景教学法在英语教学中的有效性和不足之处 …………………………………………………………史俊凤 马建豹（ 110 ）
改变传统教学，全面培养素质 ………………………………………………………………………………………李慧敏（ 111 ）
如何激发学生学习英语的兴趣 ………………………………………………………………………………………王艳红（ 112 ）
英语课堂教学设计中应具备的观念 …………………………………………………………………………………刘海燕（ 113 ）
交际教学法在英语课堂教学中的应用 ………………………………………………………………………………王 莉（ 114 ）
运用交际策略指导大学英语口语教学 ………………………………………………………………………………李妍妍（ 115 ）
浅议英语口语交际任务的设计和实施策略 …………………………………………………………………………曹 磊（ 116 ）
论如何有效提高大学生英语阅读能力 ………………………………………………………………………………刘 琴（ 118 ）
元认知策略在英语阅读中的运用 ……………………………………………………………………………………赵佳娜（ 119 ）
如何提高大学生英语阅读水平 ………………………………………………………………………………………刘培瑜（ 121 ）
如何加强中学生英语阅读能力的培养 ………………………………………………………………………………朱 秋（ 122 ）
新闻英语听力教学初论 ………………………………………………………………………………………………张 维（ 123 ）
塔里木大学英语听力课现状及解决建议 ……………………………………………………………………………刘婷婷（ 125 ）
非英语专业大学英语听力问题及应对方法 ………………………………………………………………赵玉珊 胡红娟（ 126 ）
大学新生英语听说学习现状调查与分析 ……………………………………………………………………………赵立武（ 127 ）
网络环境下提高大学生英语自主学习能力之我见 ……………………………………………欧阳敏 马 艳 林德福（ 128 ）
谈信息技术与英语教学整合下的教师主导作用 ……………………………………………………………………李焕英（ 130 ）
机械专业英语文章的主位推进模式分析 ……………………………………………………………………………周 乐（ 131 ）
解析英语广告的句法特征 …………………………………………………………………………………宋玉芳 张 嫣（ 134 ）
英语词汇象似性教学 …………………………………………………………………………………………………肖范存（ 135 ）
高教高职研究
论高校辅导员与学风建设 ……………………………………………………………………………………………肖小英（ 136 ）高校思想政治教育与大学生的心理需要 ……………………………………………………………………………王 晶（ 138 ）
思想政治自主教育研究 ………………………………………………………………………………………………李 静（ 140 ）
发挥组织优势，做好大学生就业创业工作 …………………………………………………………………………何建华（ 141 ）
发挥学生主动性，培养学生动手能力 ………………………………………………………………………………邹 玲（ 142 ）
关于广东大学生课外学术科技活动的思考 ………………………………………………………………林 琳 曾 科（ 143 ）
试谈高校心理健康教育工作中的几个问题 ………………………………………………………………刘 朋 李越雅（ 144 ）
关于高职商贸经济系产学结合的探索 ………………………………………………………………………………韩永春（ 145 ）
高职职业技能鉴定课程的“嵌入式”教学法 ………………………………………………………………………张敏菊（ 147 ）
应加强工科学生沟通能力的培养 ……………………………………………………………………………………申端春（ 148 ）
山西旅游院校的山西民歌教学初探 …………………………………………………………………………………吴 飚（ 149 ）
合唱的艺术表现形式和教育价值 ……………………………………………………………………………………赵 曦（ 150 ）
借助Vicon动作捕捉原理，开展“人体动态速写”教学 ……………………………………………………………陈碧蓉（ 151 ）
新经济时代高校广告教学的几点思考 ……………………………………………………………………万超群 张吉琳（ 152 ）
案例教学在物流类课程中的运用 ……………………………………………………………………………………张 洪（ 153 ）
数控铣床实训过程中的常见问题及解决办法 ………………………………………………………………………单文举（ 154 ）
教育教学研究
通过音乐教学加强对高中学生的思想品德教育 ……………………………………………………………………陈 霞（ 156 ）学会赏识，培养素质 ………………………………………………………………………………………吴海华 叶贞荷（ 157 ）
——“闪光点”效应在“后30﹪学生”转化中的应用
学校应重视心理健康教育 ……………………………………………………………………………………………王娜娜（ 158 ）
皮亚杰的学习与发展观点在聋童康复教育中的运用 ………………………………………………………………孙丽梅（ 159 ）
新课程标准遵循的几个基本原则 ……………………………………………………………………………………姚艾侠（ 160 ）
创问题情境，激问题意识 ……………………………………………………………………………………………倪珍珠（ 161 ）
主体型教学效果好 ……………………………………………………………………………………………………张书娟（ 163 ）
精心设计导课，提高教学效果 ………………………………………………………………………………………骆仲礼（ 164 ）
浅论研究性学习在中学教学中的重要意义 ………………………………………………………………马海莉 曹嘉童（ 165 ）
展卷而自能通解，课堂而自能合度 …………………………………………………………………………………张强信（ 166 ）
以人为本，营造良好的课堂氛围 ……………………………………………………………………………………鲁红玲（ 167 ）
构建充满生命力的课堂 ………………………………………………………………………………………………潘国富（ 168 ）
转变学习方式，让学生学会自主学习 ………………………………………………………………………………潘丽珠（ 169 ）
新课改下一个需要特别关注的问题：课堂提问 ……………………………………………………………………郭富君（ 170 ）
关于中师美术欣赏课教学的探索 ……………………………………………………………………………………李文静（ 171 ）
创新思维在美术教育中成长 …………………………………………………………………………………………闫智云（ 173 ）
如何上好音乐鉴赏课的几点粗浅见解 ………………………………………………………………………………吴 丹（ 174 ）
体育教学与研究
浅析我国近代教育史上癸卯学制时期的体育课程 …………………………………………………………………邱文萍（ 175 ）体能、体质、健康概念、范畴及其关系研究 ……………………………………………………………李月红 汪 辉（ 176 ）
探讨高职校体育教学的发展趋势 ……………………………………………………………………………………吴春香（ 178 ）
浅谈新课标下高校体育公共课的教学评价 …………………………………………………………………………李志祥（ 179 ）
江西省利用高校体育俱乐部开展教学的现状及对策研究 ……………………………………罗 洪 王世香 李琦玮（ 180 ）
对徐州医学院女教职工成立健美操协会现状的调查研究 ………………………………………………杜晓侠 吴宁霜（ 182 ）
如何提高足球运动员的协调能力 ……………………………………………………………………………………薛继设（ 183 ）
关于校园篮球文化建设的若干思考 …………………………………………………薛海涛 郑爱莲 曹佳毅 李进伟（ 185 ）
运动员退役后的心理问题及其对策 ………………………………………………………………………王建新 马爱民（ 186 ）
如何激发学生的体育练习兴趣 ………………………………………………………………………………………李春林（ 187 ）
如何提高高中女生的体育学习兴趣 …………………………………………………………………………………呼学辉（ 189 ）
谈初中体育中的思想品德教育 ………………………………………………………………………………………许小路（ 190 ）
信息技术教学与研究
中职学校计算机教学管见 ……………………………………………………………………………………………杨德梅（ 191 ）让学生乐上信息技术课 ………………………………………………………………………………………………施静萍（ 192 ）
“任务驱动法”在Flash动画教学中的应用 …………………………………………………………………………弓胜华（ 193 ）
确保网络信息安全的措施 ……………………………………………………………………………………………吴 哲（ 194 ）
创新能力在“任务”中的体现 ………………………………………………………………………………………康艳芳（ 195 ）
政史地教学与研究
新课程理念下高三政治复习课有效教学反思 ………………………………………………………………………余泽海（ 196 ）浅议中学思想政治课教学过程中的知行转化 ………………………………………………………………………沈祖辉（ 197 ）
如何提高政治教学实效性 ……………………………………………………………………………………………张培坤（ 199 ）
初中思想政治课实效性教学模式探究 ………………………………………………………………………………张奉全（ 200 ）
让思想品德课教学充满快乐 …………………………………………………………………………………………陶 清（ 201 ）
思品课小组讨论效率述评 ……………………………………………………………………………………………郑久龙（ 202 ）
如何在历史教学中进行爱国主义教育 ………………………………………………………………………………张贤亮（ 203 ）
论历史教学中教师的主导性与学生的主体性 ………………………………………………………………………杨琼辉（ 204 ）
高中历史学习的重要方法：归纳法和演绎法 ………………………………………………………………………陈惠平（ 205 ）
初中历史“互补式”板书设计 ……………………………………………………………………………崔纪民 王振平（ 206 ）
论地理教学中课外实践活动的意义和作用 …………………………………………………………………………谢 旻（ 207 ）
地理课堂中开展合作学习刍议 ………………………………………………………………………………………张宇强（ 208 ）
地理教学中如何做到精讲活练 ………………………………………………………………………………………尹兰霞（ 209 ）
浅议初中地理教学 ……………………………………………………………………………………………………蔺俊清（ 210 ）
理化生教学与研究
浅探高中物理的“四环节”教学方法 ………………………………………………………………………………陈尚春（ 211 ）高中物理解题重要方法：微元法 ……………………………………………………………………………………花洪平（ 212 ）
物理课堂教学中应充分发挥学生的主体性 …………………………………………………………………………徐为春（ 213 ）
如何调动学生学习物理的积极性 ……………………………………………………………………………………包伟英（ 215 ）
应善于发现和掌握生活中的化学知识 ………………………………………………………………………………倪凤然（ 216 ）
如何搞好新课程下的化学教学和化学实验 …………………………………………………………………………刘亚军（ 217 ）
浅析高中化学中的异常现象 …………………………………………………………………………………………蔡岸涛（ 218 ）
在化学教学中如何应用多媒体技术 …………………………………………………………………………………王中海（ 219 ）
平衡移动方向与反应物转化率的关系 ………………………………………………………………………………刘 华（ 220 ）
用循序渐进的方法解系列化学题 ……………………………………………………………………………………王皓宸（ 221 ）
PBL教学模式与环境生物学教学综述 ………………………………………………马美萍 赵长容 葛利云 连国军（ 222 ）
非智力因素在生物教学中的作用 ……………………………………………………………………………………万 敏（ 223 ）
生物创新性教育初探 …………………………………………………………………………………………………蒋志忠（ 224 ）
联想思维：学习生物的主要方法 ……………………………………………………………………………………贾云霞（ 225 ）
在生物课堂教学中把握最佳的教的时机 ……………………………………………………………………………王海龙（ 226 ）
生物课应着力培养学生的合作学习的能力 …………………………………………………………………………杨赛霞（ 227 ）
班级管理
班主任应有的教育智慧 ……………………………………………………………………………………胡蓉开 何四英（ 228 ）班主任工作要做到“色香味形效”俱佳 ……………………………………………………………………………董永哲（ 229 ）
幼教天地
如何激发幼儿学习珠心算的兴趣 ……………………………………………………………………………………黄宝玉（ 230 ）幼儿教师与家长如何沟通 ……………………………………………………………………………………………周 波（ 231 ）
基于幼儿科学教育的几点思考 ………………………………………………………………………………………杨 艳（ 232 ）
抓住关键做好家访工作 ………………………………………………………………………………………………杨 雪（ 233 ）
出类拔萃
对外贸易中的订货与法律效力 ………………………………………………………………………………………黄碧莹（ 234 ）当代老年人的健康家居环境设计与营造 …………………………………………………………………杨 蕾 祝遵岭（ 236 ）
对高层建筑消防电气设计中若干问题的探讨 ………………………………………………………………………黄一珍（ 237 ）
对读者心理的深度分析 ………………………………………………………………………………………………赵 影（ 239 ）
下卷
考试研究
高考化学试题中有机化学试题的命题特点与趋向 ……………………………………………………………………郑 明（ 1 ）英语高考中的名词性从句 ………………………………………………………………………………………………杨 帆（ 3 ）
高校无纸化考试作弊防范措施 …………………………………………………………关绍云 韩雪娜 张洪瀚 王兴兰（ 4 ）
高职高专英语应用能力测试中的阅读理解分析方法 ……………………………………………郝 伟 汤 峰 井爱丽（ 5 ）
新课程背景下的中考英语命题及试题分析 ……………………………………………………………………………田 新（ 7 ）
题型研究
英语完型填空题型和解题要点的分析 …………………………………………………………………………………张 岚（ 8 ）高中生物实验设计题的解题程序 ……………………………………………………………………………张媛媛 谭礼忠（ 9 ）
教改研究
新基础教育课程改革中的人文倾向 ……………………………………………………………………………………周学琴（ 10 ）新课改下教学文化的内涵与特征 ………………………………………………………………………………………刘 明（ 12 ）
以就业为导向，以能力为本位，全面培养学生职业能力 ……………………………………………………………陈鸿雁（ 13 ）
——人力资源管理专业管理心理学课程的改革与实践
直面课改 研究校本 发展教师 提升质量 …………………………………………………………………………张强信（ 15 ）
——一个课题组的探索与思考
医学微生物实验课改革探索 ……………………………………………………………………………………………刘艳敏（ 16 ）
高职高专英语听说课程改革理论与实践 ………………………………………………………………………………王贺玲（ 17 ）
对课程改革下的高中物理教学反思 ……………………………………………………………………………………刘 萍（ 18 ）
小学语文课改体会与感悟 ………………………………………………………………………………………………张立新（ 19 ）
情趣，打开阅读课改的一扇窗 …………………………………………………………………………………………陶建忠（ 20 ）
对机电实验课程改革的探讨 ……………………………………………………………………………………………冯建平（ 21 ）
关于高职测量课程改革实施的思考 ……………………………………………………………………………………张晓清（ 22 ）
学前教育专业钢琴基础课课程建设与改革创新 ……………………………………………………………张惠勇 贾 楠（ 23 ）
普通高校乒乓球课的特点与教学方法改革 …………………………………………………………………郝玉娇 郝 哲（ 24 ）
独立院校实施选项体育课教学模式改革浅探 ………………………………………………………………王井强 张超群（ 26 ）
对体育新课改的几点认识 ………………………………………………………………………………………………卢延志（ 27 ）
师资建设
论当代教师的学习和发展 ………………………………………………………………………………………………韦铁清（ 28 ）谈中小学英语师资网络培训体系的构建 …………………………………………………………欧阳敏 林德福 马 艳（ 29 ）
文学语言学研究
自由的呐喊 ………………………………………………………………………………………………………………赵晓明（ 31 ）——“南非诗歌之父”托马斯·潘瑞格的艺术风格
弗吉尼亚·伍尔夫：一个用笔作画的作家 …………………………………………………………………刘亚波 高艳梅（ 32 ）
——解析《到灯塔去》中的绘画元素
试析艾米莉·狄金森自然诗的意象 ……………………………………………………………………………………苏小青（ 34 ）
论《看不见的人》的艺术手法 …………………………………………………………………………………………郑立军（ 35 ）
浅析威利·罗曼的悲剧根源 ……………………………………………………………………………………………伍希源（ 36 ）
对《闲吟集》中“秋萤”的考察 ………………………………………………………………………………………王春苗（ 37 ）
《啊，拓荒者！》中的神话原型 ………………………………………………………………………………………孙冬梅（ 39 ）
一曲舒愁绪，松风带泣声 ………………………………………………………………………………………………梁 波（ 40 ）
——从“鬘物”浅析能剧之悲剧意识
浅议开展比较文学的意义 ………………………………………………………………………………………………郑继永（ 43 ）
论文化负载词的英译策略 ………………………………………………………………………………………………杜瑞杰（ 44 ）
从多元系统理论看翻译文学的历史责任 ………………………………………………………………………………陆丹颖（ 45 ）
刍议英语翻译中的句法翻译 ……………………………………………………………………………………………王 婷（ 46 ）
母语迁移和二语习得探析 ………………………………………………………………………………………………沈 娜（ 48 ）
文化艺术研究
色彩与中国文化 …………………………………………………………………………………………………………吴 萍（ 50 ）关于南浔古镇旅游景观文献译文中文化信息缺损问题的研究（之一） ……………………………………………叶淑瑶（ 51 ）
——对翻译不当问题的研究
了解文化差异，走出交际误区 …………………………………………………………………………………………周新华（ 53 ）
红色旅游与科学发展观 …………………………………………………………………………………………………孟庆英（ 54 ）
主题酒店影响酒店经济未来 ……………………………………………………………………………………………米 雨（ 55 ）
——对主题文化价值的思考
试论图书馆馆员的继续教育与自学 ……………………………………………………………………………………唐海燕（ 56 ）
舞蹈动作技能训练规律探析 ……………………………………………………………………………………………刁金玲（ 58 ）
谈民间艺术的现代再设计 ………………………………………………………………………………………………杜洪亮（ 59 ）
教材研究
使用新教材的几点体会 …………………………………………………………………………………………………王国忠（ 60 ）语文教学与研究
浅论新课程标准下诗歌自学能力的培养 ………………………………………………………………………………黄 静（ 61 ）“颇不宁静”为哪般 ……………………………………………………………………………………………………魏垂忠（ 63 ）
——从《荷塘月色》的所谓“文眼”说起
如何在语文教学中渗透愉快教学 ………………………………………………………………………………………王志红（ 64 ）
多媒体教学在中学语文教学中应用的误区及对策 …………………………………………………………纪 陈 王顺舟（ 65 ）
浅议新理念下的阅读教学 ………………………………………………………………………………………………谢 锦（ 66 ）
中学语文阅读教学中存在的几个问题 …………………………………………………………………………………王亚昆（ 67 ）
信息技术与初中语文教学的有效整合 …………………………………………………………………………………丁小梅（ 68 ）
对动态生成课堂的几点看法 ……………………………………………………………………………………………李绍盛（ 69 ）
指导学生进行课外阅读的一些做法 ……………………………………………………………………………………贺宝林（ 71 ）
初三语文复习的九点建议 ………………………………………………………………………………………………张 平（ 72 ）
营造感情朗读的“四境” ………………………………………………………………………………………………孙龙根（ 73 ）
小学语文中的思维能力训练 ……………………………………………………………………………………………金 敏（ 75 ）
在小学语文教学中培养学生自主探究学习能力 ………………………………………………………………………高 静（ 76 ）
作文之行，唯在心灵 ……………………………………………………………………………………………………陈春艳（ 77 ）
新课标下如何培养和激发学生的作文兴趣 ……………………………………………………………………………蔡培宇（ 78 ）
如何指导学生写议论文 …………………………………………………………………………………………………黄福通（ 79 ）
怎样引导学生写好材料作文 ……………………………………………………………………………………………李国清（ 80 ）
作文教学应注重批改和讲评 ……………………………………………………………………………………………卞国胜（ 81 ）
数学教学与研究
在数学教学中注重培养学生的人格 ……………………………………………………………………………………袁建华（ 82 ）创建“探究性复习”模式的尝试 ………………………………………………………………………………………蒋金勇（ 83 ）
将数学思想和方法融入数学课堂教学 …………………………………………………………………………………张大国（ 84 ）
在数学教学中培养学生的创新能力 ……………………………………………………………………………………孙社红（ 85 ）
克服高中数学恐惧五部曲 ………………………………………………………………………………………………章丽青（ 86 ）
用一题之“多”训练多维型数学思维 …………………………………………………………………………………刘晓红（ 87 ）
如何运用激励手段提高中学生数学学习效率 …………………………………………………………………………王宗斌（ 89 ）
高中生数学自主阅读能力的培养途径及策略研究 ……………………………………………………………………商 娟（ 90 ）
应加强高中数学的概念教学 ……………………………………………………………………………………………雄艳全（ 91 ）
例谈凑微分法 ……………………………………………………………………………………………………………李干国（ 92 ）
在应用题教学中培养学生能力 …………………………………………………………………………………………符景旺（ 93 ）
设计与布置充满活力的有效作业 ………………………………………………………………………………………徐曙辉（ 94 ）
外语教学与研究
论高职教育对英语教师的素质要求 ……………………………………………………………………………………曹李宏（ 96 ）高职院校大英A级班双语教学管理的困境及其对策 ………………………………………………………黄 琳 阮晓霞（ 98 ）
对非英语专业学生自主性英语学习能力的调查与分析 ………………………………………………………………骆蔓莉（ 99 ）
高职高专公共基础英语教学现状分析与策略 ……………………………………………………………李明昊 许慧洁（ 100 ）
高职外语专业学习指导 ……………………………………………………………………………………张 晶 宋宇宁（ 102 ）
英文电影在大学英语教学中的实例研究 ……………………………………………………………………………梁 伟（ 104 ）
艺术生大学英语学习策略初探 ………………………………………………………………………………………赵立武（ 105 ）
高校英语教学中跨文化交际能力的培养 ……………………………………………………………………………黎 丽（ 106 ）
浅议英语教学中文化差异因素的导入 ………………………………………………………………………………李海侠（ 107 ）
任务型教学在高职英语教学中的实践 ………………………………………………………………………………徐 芳（ 108 ）
大学英语多媒体教学研究 ……………………………………………………………………………………………柴春曼（ 110 ）
错误分析理论在中译英翻译教学中的运用 …………………………………………………………………………何莉莎（ 111 ）
激发创新思维，提升新建本科院校大学英语教学 ………………………………………………………阮晓霞 黄 琳（ 112 ）
网络在现代英语教学中的优势 ………………………………………………………………………………………安东阳（ 114 ）
如何提高中专英语口语教学水平 ……………………………………………………………………………………田文明（ 115 ）
语篇中语义衔接性与听力理解 ………………………………………………………………………………………王小霞（ 116 ）
英语写作训练应当循序渐进 …………………………………………………………………………………………陈玉勤（ 117 ）
构建以学生为中心的课堂教学模式 …………………………………………………………………………………谢 欢（ 118 ）
英汉思维模式差异对英汉翻译教学的指导 …………………………………………………………………………王顺子（ 120 ）
选择例句与提高英语课堂效率 ………………………………………………………………………………………王丽杰（ 121 ）
全面理解和认识新时期的英语课堂教学 ……………………………………………………………………………龙绍伦（ 122 ）
话语主观性对英语进行体基本属性的新解 …………………………………………………………………………李 慧（ 123 ）
如何掌握法语的语音语调 ……………………………………………………………………………………………陈 嘉（ 125 ）
提高英语词汇教学质量的有效方法 …………………………………………………………………………………钟 鸣（ 127 ）
英语学习中的母语负迁移及其排除 …………………………………………………………………………………王传书（ 128 ）
能力本位教育在高职高专酒店英语教学中的应用 …………………………………………………………………鲍玲玲（ 129 ）
也谈小学英语教学中的情感教育 ……………………………………………………………………………………郭春英（ 131 ）
在英语教学中积极培养学生的创造性思维 …………………………………………………………………………蒋召金（ 132 ）
高中英语教学中的几个重要环节 ……………………………………………………………………………………贾振双（ 133 ）
培养高中学生英语自学能力之我见 …………………………………………………………………………………郑军毛（ 134 ）
优化教学方式，提高教学效果 ………………………………………………………………………………………余长凌（ 135 ）
中学英语学习策略及其培养教育 ……………………………………………………………………………………熊松荣（ 136 ）
体育教学与研究
江西高校体育经济运行模式设想 ……………………………………………………刘苾川 杜加华 谢 微 邓云兵（ 138 ）高校体育教学中的学生终身体育意识培养 ………………………………………………………………贺 楠 段师博（ 140 ）
关于培养和提高中小学生参与体育学习兴趣的研究 ………………………………………………………………高 霞（ 141 ）
浅析高校足球选修课教学中存在的几个问题 ………………………………………………………………………王 峰（ 142 ）
体育教学中伤害事故责任探析 ……………………………………………………………………………李 娜 樊 敏（ 143 ）
加强高中女生体育课兴趣的培养 ……………………………………………………………………………………李建成（ 145 ）
体验式学习方法在体育教学中的应用 ………………………………………………………………………………陈永良（ 146 ）
消除不利因素，发挥多媒课件的优势进行体育教学 ………………………………………………………………罗国权（ 147 ）
谈健美操动作中的姿态、速度、力度三要素 ………………………………………………………………………弥 兰（ 148 ）
应用最大摄氧量评价大学生健美操训练的效果 ……………………………………………………………………裴 岚（ 149 ）
关于一次性运动对运动员血液流变性影响的探讨 ………………………………………………………马丽君 梁丽珍（ 150 ）
信息技术教学与研究
刍议高校图形图像软件教学的改进 …………………………………………………………………………………李列锋（ 151 ）研究性学习理论在高职院校计算机应用基础课程教学中的应用 …………………………………………………林婷婷（ 153 ）
高职VB教学初探 ………………………………………………………………………………………………………王忠堂（ 154 ）
基于任务驱动法的计算机教学模式研究 ……………………………………………………………………………王孝兵（ 156 ）
多媒体课件设计原则在课件制作中的指导作用 ……………………………………………………………………蒋学雷（ 157 ）
实践中对用户宏程序的灵活运用 ……………………………………………………………………………………王守鹏（ 158 ）
AutoCAD培训教学实践与探索 ………………………………………………………………………………………姜岳健（ 159 ）
简论模拟信号数字化后的信号损伤和对策 …………………………………………………………………………孔 扬（ 160 ）
政史地教学与研究
现代教育技术在思想政治课研究性学习中的应用实践 ……………………………………………………………李 敏（ 162 ）建构主义与政治课概念教学的整合 …………………………………………………………………………………陈惠良（ 163 ）
在政治教学中渗透心育 ………………………………………………………………………………………………郑久龙（ 164 ）
让学生在快乐中上好思想品德课 ……………………………………………………………………………………王文阁（ 165 ）
初中思想品德课中的设问教学艺术浅谈 ……………………………………………………………………………蔡艳君（ 166 ）
在思想品德课中培养学生自主学习能力 ……………………………………………………………………………赖克仁（ 167 ）
优化教学方法，注重法制教育 ………………………………………………………………………………………陶 清（ 168 ）
——初中思想品德课中法制教育的有效尝试
初中思想品德课与现代信息技术的整合 ……………………………………………………………………………刘冬艳（ 169 ）
思想品德课如何培养学生自主学习能力 ……………………………………………………………………………鲁红玲（ 170 ）
对提高中学思想品德教学实效的点滴认识 …………………………………………………………………………刘亚娟（ 171 ）
历史教学中如何引导学生正确认识台湾问题 ………………………………………………………………………鲍坚勇（ 172 ）
提高历史课堂实效性初探 ……………………………………………………………………………………………方海燕（ 173 ）
高中地理课堂中的学生活动方式设计 ………………………………………………………………………………徐海群（ 174 ）
理化生教学与研究
物理实验在教学中的作用 ……………………………………………………………………………………………张淑满（ 176 ）高中物理课堂中的探究式学习研究 …………………………………………………………………………………黄德武（ 177 ）
激发兴趣是实现物理有效教学的重要手段 …………………………………………………………………………季晓冬（ 178 ）
如何进行物理教学中的问题设计 ……………………………………………………………………………………田昌文（ 179 ）
对初中物理课堂提问的探索 …………………………………………………………………………………………韩会一（ 180 ）
强化初中物理中的物体简单的运动简练 ……………………………………………………………………………王小兵（ 181 ）
化学实验中应用网络教学的实践与体会 ……………………………………………………………………………许美丽（ 182 ）
怎样激发和巩固初中生学习化学的兴趣 ……………………………………………………………………………杨 华（ 183 ）
浅析中学化学教师的教学能力 ………………………………………………………………………………………张小红（ 184 ）
运用情境体验教学理论，创设关注生命意识的教学情境 …………………………………………………………钟福仁（ 185 ）
高中生物教学运用信息技术的误区及应遵守的原则 ………………………………………………………………满化宝（ 187 ）
高教高职研究
关于目前民办高校人力资源管理的理性思考 ……………………………………………………………董 慧 李子彦（ 188 ）应用型民办本科院校辩论式法学教学方法研究 ……………………………………………………………………刘 珺（ 189 ）
强化外科学硕士研究生的能力培养 ………………………………………………………………………魏 艇 陈 涛（ 191 ）
何在大学生思想政治教育中贯彻以人为本 ………………………………………………………………杨 涛 刘 芳（ 192 ）
利用MSN等网上聊天工具辅助对外汉语报刊阅读教学 ……………………………………………………………季晶晶（ 193 ）
以科学发展观为指导，加强大学生就业工作 ……………………………………………………………林 嫱 苑世芬（ 194 ）
当代大学生网络成瘾教育浅析 ………………………………………………………………………………………郝 梅（ 195 ）
体育学院毕业生就业意向调查及对策研究 ……………………………………………………向 然 钟日来 鄢生虎（ 196 ）
大学书法教育中的默会知识理论 …………………………………………………………………………张 欣 王 忞（ 197 ）
网络信息时代对高校图书馆馆员的素质要求 ………………………………………………………………………黄玉珠（ 198 ）
工商管理专业《经济法》课程体验式教学研究与实践 ……………………………………………………………郭 昆（ 200 ）
《物流工程》课程设计教学探索 …………………………………………………………………………曹文琴 伊俊敏（ 201 ）
关于《物业管理条例》的几点看法 …………………………………………………………………………………胡艳华（ 202 ）
教育教学研究
关于西部职业教育的发展与思考 ……………………………………………………………………………………李蜀黔（ 203 ）利用网络优势加强学校思想政治工作 ………………………………………………………………………………陈东林（ 204 ）
如何发挥学校教育中的潜移默化作用 ………………………………………………………………………………赵雪松（ 206 ）
问题生转化艺术例谈 …………………………………………………………………………………………………刘 瑛（ 207 ）
浅析远程教育资源在我镇经济和文化发展中的应用 ………………………………………………………………杨 昆（ 208 ）
盲生，让我带你前行 …………………………………………………………………………………………………杨亚冬（ 209 ）
弟子不必不如师，师不必贤于弟子 …………………………………………………………………………………李卫杰（ 210 ）
——论日语教学中的教学相长
构建学生发展性评价的新平台 ……………………………………………………………………………刘汉国 郑秀荣（ 211 ）
——浅谈运用贺卡激励学生自主学习意识
创设良好的教学环境，培养学生的学习兴趣 ………………………………………………………………………金 骏（ 212 ）
利用实验教学，激发学生学习兴趣 …………………………………………………………………………………池万强（ 213 ）
零距离感受如东教育，潜下心分析会宁教研 ……………………………………………………………张亚雄 李小红（ 214 ）
——会宁农村中小学教研现状与对策
加强教学反思，提高教学效果 ………………………………………………………………………………………易兴梅（ 215 ）
初悟24计时法 ………………………………………………………………………………………………殷咏枝 张 岚（ 216 ）
网络环境下课程研究性学习的实践探索 …………………………………………………………………师 礼 张养力（ 217 ）
音乐教学中运用多媒体的“利”与“弊” ……………………………………………………………………………陈 霞（ 219 ）
在有效学习课堂实践中发挥教师作用 ………………………………………………………………………………宋林波（ 220 ）
合学而广友，则博学而多闻 …………………………………………………………………………………………于 涛（ 221 ）
——课堂教学中合作学习的尝试
课堂教学中怎样培养学生的学习兴趣 ………………………………………………………………………………申 荣（ 222 ）
以学习者为中心的课堂教学 …………………………………………………………………………………………徐希勤（ 223 ）
讨论式学习在中学课堂中的运用 ……………………………………………………………………………………邵 静（ 224 ）
初中科学的探究教学浅议 ……………………………………………………………………………………………沈爱倩（ 225 ）
班级管理
巧拨学生心中弦 ………………………………………………………………………………………………………傅卫莉（ 227 ）——职校班主任育人工作“四招”
幼教天地
利用评价功能促进幼儿发展 …………………………………………………………………………………………林慰文（ 228 ）哲学史学研究
毛泽东的战争与和平观 ………………………………………………………………………………………………方玉英（ 229 ）福禄倍尔的活动观及其思想 …………………………………………………………………………………………胡秀娟（ 230 ）
出类拔萃
关于民主化的政府治理模式的探讨 …………………………………………………………………………………李丽琴（ 232 ）浅论农村环境问题与农村环境规划 …………………………………………………………………………………陶 演（ 233 ）
浅析从效率优先、兼顾公平到兼顾效率与公平 ……………………………………………………………………顾慧莉（ 235 ）
解读名车品牌翻译中的隐喻 …………………………………………………………………………………………刘伟丽（ 236 ）
第五媒体与手机媒体的等同性分析 …………………………………………………………………………………胡长兰（ 237 ）
电网管理人员心理培训浅析 ………………………………………………………………………………刘晓薇 冯兰英（ 238 ）
个性化包装与信息时代 ………………………………………………………………………………………………马琼芬（ 240 ）