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资源类别: 课件库 > 音乐课件 > 小学音乐课件
教材版本: 苏教版 上册
文件格式: PPT文件
文件大小: 852KB
地        区: 江苏
年        份: 2014
更新时间: 2014-01-02
所需积分: 3
上传用户: ssf810
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  资源简介
      (一).导入课题,激发兴趣:
      1.出示课件图片:蓝蓝的天,绿绿的草,红红的花,弯弯的彩虹
      2.并通过提问:让幼儿初步感受大自然色彩的奇妙
      3.揭示课题“彩色世界真奇妙”,老师发现大自然的色彩太奇妙了,我把它编成了一首“彩色世界真奇妙 ”的歌,请小朋友们来学一学,念一念好吗?
      (二).运用直观的绘画帮助幼儿理解歌词含义
      1.出示白纸一张.
      2.然后根据歌词的先后顺序每说一句歌词就画一种自然景色。如“蓝蓝的天”就用蓝色画上蓝天。
      (三).以诗歌的形式有感情的朗读歌词
      1.教师范念(边念边引领幼儿观看画面)
      2.教师边念边做动作,幼儿跟念。
      (四).欣赏歌曲,熟悉歌曲旋律
      1.先让幼儿欣赏乐曲,初步感受音乐的旋律
      2.充分调动幼儿的积极性
      (五).学习歌曲“彩色世界真奇妙”
      1.欣赏歌曲"彩色世界真奇妙".
      2.教师范唱.
      3.幼儿整体学唱歌曲.
      (六)让幼儿自我展示,进行表演
      a)请幼儿边唱歌曲“彩色世界真奇妙”边做动作,用肢体语言来表示对歌词的理解.
      b)动作可参见幼儿用书《彩色世界真奇妙》上的图示.
      c)也可以鼓励幼儿跟随音乐,自由地创编肢体动作,来充分发挥幼儿的想像力,表现力,理解歌词的能力和创造力,让幼儿得到快乐的体验。
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