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资源类别: 教案库 > 英语教案 > 高二英语教案
教材版本: 人教版 上册
文件格式: WORD文档
文件大小: 30KB
地        区: 海南
年        份: 2013
更新时间: 2013-01-24
所需积分: 3
上传用户: 668
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  资源简介
    :A 什么是教学策略?
    教学策略是指在教学过程中,为完成特定的目标,依据教学的主客观条件,特别是学生的实际,对所选用的教学顺序、教学活动程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体等的总体考虑。也就是说在教学策略是在教学的过程中,各个环节中使用的指导思想和方法。
    B 英语教学策略包括哪些方面?
    高中英语教学策略大致包括听力教学策略、口语教学策略、词汇教学策略、阅读教学策略、写作教学策略、语法教学策略、课堂提问教学策略、多媒体运用教学策略、情感教学策略和复习的策略等。
    C 高中英语课堂上情感教学方法的应用
    所谓情感教学就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,注意改进教学方法,发挥情感因素的积极因素, 发展学生积极的情感,帮助学生克服消极的情感,从而使学生以积极的态度推进学习效果。《英语课程标准》所列出的情感都是一些积极的情感,即有利于学习的情 感态度,是我们实施课程标准应该发展的情感,而对于那些影响学习的消极情感,如过渡焦虑、抑制、过于内向、害羞、胆怯、缺乏学习动机等,是教师在教学过程 中应该帮助学生克服的情感。
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