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资源类别: 教案库 > 物理教案 > 九年级物理教案
教材版本:
文件格式: WORD文档
文件大小: 772KB
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年        份:
更新时间: 2012-11-02
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上传用户: 李洪生
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  资源简介
    第十章《物态变化》单元复习导学学案
    课堂练习: 1.运用图像法描述物态变化【例1】 如图结1-1所示,甲、乙、丙三种固体物质,质量相等,加热过程中,相同时间内吸收的热量相等,从其温度随时间变化的图像可以判断( )
    A.甲、丙是晶体,乙是非晶体B.乙是晶体,甲、丙是非晶体
    C.乙是非晶体,甲的熔点比丙低D.乙是非晶体,甲的熔点比丙高
    1.2 室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下图结1-3中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化( )
    2.运用熔点及沸点分离物质或进行材料选择
    【例2 在标准大气压下,液态氧、氮、氦的沸点分别是-183℃,- 196℃,-269℃.若从液态空气中提取这些气体,随着温度的逐渐升高而被分离出来的顺序依次是:
    举一反三2.1 在某岛上,鲁滨逊用甘蔗酿出了美味的蔗酒,如果鲁滨逊发明了一架飞机可用酒精作燃料的飞机,请你设计一个从蔗液中分离出酒精的方法,帮他离开荒岛.
    2.2 根据下表中所列出的几种物质的熔点,判断下列说法是否正确.
    物质名称 固态水银 金 铜 钢 钨 固态氢 固态氦
    熔点(℃) -39 1064 1083 1300 3410 -259 -272
    (1)电灯泡的灯丝用钨制成,不会熔化;(2)纯金掉在钢水中不会熔化;
    (3)水银温度计在-40℃时已无法使用;4)在-265℃时氢气是固态.
    3.应用物态变化知识解决生活中的问题小明和小红都想帮妈妈煮粥.小明认为粥锅里的水烧开后,可继续将火烧得很旺,煮得满锅沸腾,这样会很快将粥煮好;小红则认为,沸腾后应改用小火,盖上锅盖,让锅内微微沸腾,将粥煮好.你认为谁的想法更为合理,说出理由.
    举一反三3.1 小红今年寒假乘空调列车从北京到深圳旅游,在北京站时,(汽温-10℃)她发现玻璃窗内侧有小水滴,在到达深圳站时,(气温30℃)她发现玻璃窗的外侧有小水滴出现,小红觉得很奇怪,你能利用所学的知识为她解除困惑吗?试试看.
    本章测试卷一、理解与应用
    1.金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态,用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜,即在真空室内将金属或金属化合物加热,使它的蒸汽喷到玻璃镜头上去,从而镀上一层极薄的金属膜,这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能,这层镀膜镀上去的原因是( )A.金属粘
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