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资源类别: 教案库 > 物理教案 > 九年级物理教案
教材版本:
文件格式: WORD文档
文件大小: 34KB
地        区:
年        份:
更新时间: 2012-10-27
所需积分: 3
上传用户: 李洪生
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  资源简介
    第2节 运动的描述
    教学目标:
    知识与技能:知道参照物的概念。知道物体的运动和静止的相对性。
    过程与方法:体验物体运动和静止的性对性。
    情感态度与价值观:认识运动是宇宙中的现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。
    教学重点: 参照物的概念、物体运动和静止的相对性。
    教学难点: 认识运动和静止的相对性。
    教学准备:
    教学过程:
    一. 情景导入
    播放视频资料《运动的世界》。通过让学生观察身边熟悉的现象,联系到本节的知识,激发学生的求知欲望。观看完毕教师提问:生活中哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?学生根据老师提问进行思考并举例。
    二、自主学习 教师导学
    1、自学课本P16页机械运动,了解机械运动。
    2、自学课本P17页参照物,知道参照物的概念。知道物体的运动和静止的相对性。
    三、交流展示 教师激励
    1、在物理学里我们把物体__________的变化叫做机械运动。
    2、可见,说物体是运动的还是静止的,要看是以哪个物体作标准.这个被选作___________的物体叫参照物。
    3、参照物可以根据________来选择。如果选择的参照物_______,描述同一物体运动情况时时,结论一般也______。可见物体的运动与静止是_______。
    四、疑海探究 教师导航
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