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资源类别: 教案库 > 地理教案 > 八年级地理教案
教材版本:
文件格式: WORD文档
文件大小: 35KB
地        区:
年        份:
更新时间: 2012-10-27
所需积分: 3
上传用户: 李洪生
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  资源简介
    第3课 气温和降水教案
    【教学目标】
    1、 了解我国气温的分布特点,知道0°等温线通过的地区。
    2、 了解温度带的划分标准和范围。
    3、 了解我国降水的时空分布特点。
    4、 理解干湿地区的划分。
    【教学重点】
    我国降水的时空分布特点
    【教学用具】
    中国1月气温分布图 中国7月气温分布图 中国年降水量分布图
    【教学过程】
    教师活动 学生活动
    1、新课导入,上节学习了地形分布,今天学习一下气温和降水的内容。
    2、展示1月和7月气温分布图,安排学生读图。
    讲解:我国气温不仅季节变化大,而且地区差异明显。冬季气温自南向北降低,南北温差很大。夏季除青藏高原外,全国普遍高温。
    板书:一、气温分布
    1、 冬季气温特点
    2、 夏季气温特点
    (提问)大家讨论一下,为什么冬季和夏季气温特征不一样,是受什么因素的影响呢?
    根据各地的气温对于农业生产的影响,把全国划分为5个温度带和一个高原气候区。读图认识一下,和前面的地形区联系,看看主要地形区所处的温度带。
    (转承)那么我国的降水是怎样的呢,下面看图分析一下
    板书:二、降水的时空变化
    安排学生读中国年降水量分布图,完成课本内容。
    总结:我国降水的时间和空间变化都很大,从空间上看,分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减;从时间上看主要集中在夏秋季节。
    根据我国各地降水和蒸发的关系,我国分成四个干湿地区。
    总结:我国幅员辽阔,各地气温和降水的变化都很大,分成很多的温度带和干湿地区。
    分成两个小组,负责1月和7月,找出自己家乡的气温,在找出本图中,全国最高气温和最低气温的数据和位置,计算气温年较差。每个小组派代表上黑板说明自己的研究成果,就是总结1月和7月我国气温的分布特点。






    回忆影响气温的因素:纬度、海陆、地形。
    得出冬季受纬度影响,夏季北方日照时间长。

    找出划分的标准是活动积温。
    家乡所处的温度带是暖温带,分析图表,了解每个温度带适合生长的农作物。



    找出家乡的降水量和集中的季节。
    对比四个城市的降水变化,总结我国降水量的空间分布特征。根据自己家乡的降水季节,归纳我国降水的时间分布规律。


    找出我国四个干湿地区的范围,确定自己家乡的干湿地区,和前面的温度带和地形相结合。
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