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资源类别: 教案库 > 历史教案 > 九年级历史教案
教材版本:
文件格式: WORD文档
文件大小: 74KB
地        区:
年        份:
更新时间: 2012-10-28
所需积分: 3
上传用户: 李洪生
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  资源简介
    第7课 疯狂的战车
    〖学习目标〗
    1.了解二战的爆发和扩大的史实。
    2.掌握慕尼黑会议和“绥靖政策”,认识“绥靖政策”的危害。
    3.识读相关的示意图,增强识图能力。
    〖学习重点〗分析绥靖政策的实质与危害;德国突袭波兰和苏联、日本发动太平洋战争的主要史实。
    〖学习难点〗理解绥靖政策的实质与危害;分析德军战争初期节节失利的原因。
    〖学习过程〗
    一、情境导入—切入教材
    材料(活动):“9.11”事件发生后,恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而,历史并非总是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐,战火蔓延,成为世界公敌的时候,人们却屡屡坐失良机,终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。
    江泽民同志在一次讲话中指出:“痛苦的回忆,胜利的喜悦,深层的思考,使人们更加清醒。……历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。”
    导语:回忆日、意、德法西斯国家的侵略活动和中国、埃塞俄比亚、西班牙等国家的反法西斯斗争。回顾20世纪30年代的世界形势:面对法西斯的扩张,英、法等西方大国采取了什么态度? 这一态度带来了严重的后果,使人类再次进入战争的深渊。
    二、整体感知—浏览教材
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