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资源类别: 教案库 > 数学教案 > 九年级数学教案
教材版本:
文件格式: WORD文档
文件大小: 148KB
地        区: 江苏
年        份: 2012
更新时间: 2012-10-16
所需积分: 3
上传用户: 历史唯物主义
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  资源简介
    第22章一元二次方程(复习课)
    ◆随堂检测
    1、在方程 , , , , , 中,一元二次方程的个数为( )
    A、3个 B、4个 C、5个 D、6个
    2、方程 化成一般形式为__________________.
    3、已知 满足 _____.
    4、设 是方程 的两个实数根,求 的值.
    5、以3、4为两边的三角形的第三边长是方程 的根,求这个三角形的周长.
    A、15或12 B、12 C、15 D、以上都不对

    ◆典例分析
    若关于 的一元二次方程 与 有相同的根,试求 的值和相同的根.
    分析:关于一元二次方程的公共根问题,要综合考虑方程的根的意义和方程组的解法技巧.
    解:设相同的根为 ,则它同时满足两方程,即 ,
    ∴ ,
    ∴ .
    (1)当 时, .
    把 代入方程 中,得 .
    (2)当 时,代入原方程中,
    两方程均为 .
    解得: .
    故当 时,两方程有一个相同的根1;当 时,两方程的两根都相同,分别是-1和7.

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