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资源类别: 教案库 > 语文教案 > 高三语文教案
教材版本:
文件格式: WORD文档
文件大小: 57KB
地        区:
年        份: 2013
更新时间: 2012-08-18
所需积分: 3
上传用户: wolf-2010
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  资源简介
    专项强化演练十九
    1.阅读下面的文字,按要求作文。
    古希腊哲人苏格拉底教育弟子的关于捡拾麦穗的故事: [来源:学科网ZXXK]
    苏格拉底把弟子带到麦地说,你们去捡一支眼见到的最大的麦穗,许进不许退。
    弟子们走下麦田,到处都是粗大的麦穗,哪一支才是最大的呢?他们埋头前行,总以为最大的那支还没有见到。他们尝试着摘了几支,不满意,又扔掉了。过了好久,大家忽然听到老师说:”你们已经到头了!结果大多数弟子两手空空,他们回望麦垄,无数大而沉甸甸的麦穗在风中摇曳,似乎满带嘲讽。
    依据阅读材料获 得的感悟,以”捡拾人生的麦穗”为题,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。
    【立意探索】 这是一个比喻性的题目。审题前必须认真阅读材料并深入体会材料的内涵。材料含意丰富,可从多方面进行解读。以下解读可供考生参考:①人生要重视过程,随时都要收获;②人生需要理性的选择;③最好的就是自己拥有的;④任何可能都不如一个现实……这些仅仅是对材料的理解,可以作为审题的参考,但不能等同于题目。题目”捡拾人生的麦穗”告诉考生,文章要解决的主要问题是:怎样捡拾人生的麦穗?捡拾人生的什么样的麦穗?所以,立意时要注意在准确理解材料的基础上,把立意的重点落在回答这两个问题上。
    2.阅读下面的文字,按要求作文。
    在我们的生活和生命中,有很多事情,你不想记住,却偏偏如空气般挥之不去。在记忆的深处总是有一些东西是我们太珍爱的,需要时时玩味;总是有一些话语刻印在心中,带给人无尽的思考;总有一些事情让我们追悔莫及,直至今天仍感心痛……
    请以”记忆深处”为题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。 [来源:Z,xx,k.Com]
    【立意探索】 这是一道”材料+命题”式作文题。从材料来看,纳入题目范围的素材很多,只要是留在记忆中的、挥之不去的人或者事情都可以进入我们的视野。那些令我们感动的人和事,那些引发我们思考的人和事,那些令我们伤感和心痛的人和事那些让我们激动喜悦甚至发狂的人和事……都可以作为作文的材料。写作时,可以用续接题目的方式来确定立意,比如,”记忆深处的感动”“他(或这件事)永远留在我记忆深处”“记忆深处永远盛开着一朵真诚
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