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资源类别: 素材库 > 生物素材 > 八年级生物素材
教材版本: 北京版 下册
文件格式: WORD文档
文件大小: 231KB
地        区: 北京
年        份: 2011
更新时间: 2011-06-02
所需积分: 3
上传用户: 王书营
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  资源简介
    第十五章 第一节 地球上生命的起源 学案
    一、【学习目标】
    1、描述生物起源的过程。
    2、关注生命起源的不同观点。
    二、【课前旧知】:
    1、引起生物变异的原因首先取决于 的不同,它引起的变异是可以遗传给下一代的(称为可遗传的变异);其次与 也有关系,该因素引起的变异是 遗传给下一代的(称为不可遗传的变异)。
    2、人类应用遗传变异原理培育新品种的方法有三种,分别是:_____ 育种,例如通过人工选择育种培育出高产奶牛; 育种,例如通过杂交育种培育出高产抗倒伏小麦;诱变育种,例如通过诱变育种培育出太空椒。
    三、【新知预习】阅读课文46-48页,完成以下练习。
    1、原始生命的起源的假设有三种,分别是:神创论、自然发生说、化学起源说。其中用实验方法证明生命化学起源说的美国青年学者是 。
    2、科学家推测,原始大气在自然条件的长期作用下,形成很多简单的有机物,
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