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资源类别: 教案库 > 英语教案 > 七年级英语教案
教材版本: 人教版 上册
文件格式: WORD文档
文件大小: 381KB
地        区:
年        份: 2011
更新时间: 2011-05-27
所需积分: 3
上传用户: 历史唯物主义
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  资源简介
    I.Teaching objectives单元教学目标
    Skill Focus
    听 Listen for school things
    说 Learn to talk about ownership
    Learn to introduce the names of some common personal possessions
    读 Read about how to identify ownership
    Read about something in Lost and Found case
    写 Write a bulletin board message

    功能句式 Identify ownership (P7)
    Is that your backpack?
    Yes, it is. /No, it isn’t. It’s her backpack.
    It’s her ruler.
    That is my ruler
    To express something in English(p9)
    What’s this / that in English? It’s a pen.
    How do you spell pencil …? It’s P-E-N.
    Lost & Found(p11)
    Please call Mary.
    Call Ann at 495-3539.





    汇 1. 重点词汇
    this, pencil, pen, book, eraser, ruler, dictionary, that, yes, no, not, excuse, thank, OK, in, English, a, how, do, spell, baseball, watch, computer, game, key, ring, call, at, the, lost, found, please, school, of
    2. 认读词汇
    case, backpack, isn’t, notebook, Tim, Sonia, Jane, Kelsey, David
    3. 短语
    pencil case, pencil sharpener, excuse me, computer game, lost and found, a set of

    法 How to use this, that
    Yes, No questions
    Possessive adjectives: my, your, his, her
    话题 School things

    II. Teaching materials analyzing and rearranging 教材分析与重组
    1. 教材分析
    本单元以school things为话题,设计了三个部分的内容。旨在通过单元教学使学生学会辨认物品的所有者,学会根据场景询问物品的所属,以及英语中对应的表达法,学会写寻物启事和招领启事。
    Section A学会询问物品的所属。
    1a, 1b, 1c 重点学习一些表示学习用具的词,学会询问物品的所属。
    2a, 2b, 2c继续学习表示学习用具的词。重点学习运用询问物品所属的句型。
    3, 4a, 4b 学会用英语询问物品的名称,进一步巩固询问物品所属的句型。
    Section B 学会写招领启事和寻物启事。
    1a, 1b, 2a, 2b, 2c学会判断物品的所属。
    3a, 3b, 3c, 4学会写招领启事和寻物启事。
    Self check 检测本单元所学词汇知识,学会询问物品的所属,学会询问物品的名称。
    2. 教材重组与课时分配
    Period 1 (Section A:1a, 2c, 4a, 4b)Speaking
    Period 2 (Section A:1b, 1c, 2a, 2b, 3)Listening and speaking (I)
    Period 3 (SectionB:1a, 1b, 2a, 2b, 2c)Listening and speaking (II)
    Period 4 (SectionB:3a, 3b, 3c, 4)Reading, speaking and writing
    Period 5 (Self Check)Revision and testing

    III. Teaching plans for each period分课时教案
    Period 1 Speaking
    Target language目标语言
    1. Words & expressions生词和短语
    this, pencil, pen, book, eraser, ruler, dictionary, that, yes, no, not, case, pencil case, pencil sharpener, isn’t=is not
    2. Key sentences重点句子
    (1) Is this your pencil?
    Yes, it is. It’s my pencil.
    No, it isn’t. It’s his backpack.
    (2) What’s this/that in English?
    This/That/It is…
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