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资源类别: 素材库 > 语文素材 > 八年级语文素材
教材版本: 人教版 下册
文件格式: WORD文档
文件大小: 83KB
地        区: 安徽
年        份:
更新时间: 2011-04-10
所需积分: 3
上传用户: quzi86
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  资源简介
    八(上)语文重点篇目重点语段阅读
    《芦花荡》(一)(55——63自然段)(整理:高倩倩)
    1.语段选自小说《 芦花荡 》,作者是著名作家 孙犁 。
    2.这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?
    ①动作、神态描写。②突出了老头子机智勇敢的性格。;
    3.用简洁的语言概括语段的主题思想。
    记叙了老头子用计将鬼子引进陷阱,并消灭鬼子,替大菱报了亿的壮举,歌颂了老头子智勇双全,爱憎分明的英雄行为。
    4.“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?
    ①“慌慌张张,不知怎么办才好”。 ②这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子,表现出老头子的机智。
    5.文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?
    为后面写水下藏有钩子埋下伏笔。
    6.“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙,为什么?
    用“找”写出了老头子设计陷阱的巧妙,也写出敌人的胆怯和愚蠢。
    7.写老头子敲打鬼子时,为什么又写“鲜嫩的芦花;一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒”?
    这里的景物描写烘托了老头子为大菱报仇后的轻松,愉悦的心情。也表明美丽的荷花淀是不容侵犯的,如果有人来犯,必然没有好下场。
    8.试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动并写出来。
    别看他这么大年纪,真是老英雄啊! 我真是小看了他。你看他,毫不畏惧、足智多谋。剥莲蓬吃,是在引诱鬼子。水上有血,水下顶有机关!他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转。他真有本事,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手的力。老英雄砸得好,狠狠砸!大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,早日养好伤,向老英雄学习,打败日本鬼子。
    《芦花荡》(二)(1——7自然段)(整理:高倩倩)
    1.选文第一段是什么描写,有什么作用?
    ①环境描写 。②既点明了当时的社会背景,又为人物出场作铺垫,点明人物活动的场所。“苇子还是那么狠狠地往上钻”,把白洋淀人民那种在残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来,充满了意志和力量。
    2.文中加点的“敌人的愿望”指什么?
    防止有人给苇塘的队伍运送粮草,企图扼杀苇塘内的抗日队伍。
    3.“每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。”
    这句话表现了老头子什么性格?
    充满自信的性格。
    4.选文写老头子的英雄性格主要表现在什么上?用自己的话概括。
    表现在他爱国抗日热情,老当益壮的气概上。
    5.请在选文中画出“老头子过于自信和自尊”的语句,并且说说这句话在文中的作用是什么?
    ①他对苇塘里的负责同志说:“你什么也靠给我;我什么也靠给水上的能耐,一切保险。”“每天夜里……编算着使自己高兴也使别人高兴的事”
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