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资源类别: 教案库 > 英语教案 > 高等院校英语教案
教材版本: 上册
文件格式: WORD文档
文件大小: 392KB
地        区: 重庆
年        份:
更新时间: 2010-03-29
所需积分: 3
上传用户: jordan_422
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  资源简介
    重庆大学城市科技学院《大学英语》课程教学大纲


    一、 课程名称:大学英语 College English
    课程负责人:陈宏

    二、 学时与学分:
      教育部《大学英语课程教学要求》明确规定,大学英语课程要融入学校的学分制体系,在本科总学分中占10%。重庆大学城市科技学院学生本科学习期间英语课程至少完成14个学分,共256学时。
    三、 适用专业:四年制非英语专业本科:
    土木建筑学院、电气学院,经济管理学院所有专业,
    人文学院法学专业
    四、课程教材:
    1.《21世纪大学英语读写教程》1-4册 复旦大学、上海交通大学主编,复旦大学出版社、高等教育出版社;
    《21世纪大学英语视听说教程》1-4册 复旦大学、上海交通大学主编,复旦大学出版社、高等教育出版社;
    2《大学体验英语综合教程》1-4册 高等教育出版社;
    《大学体验英语听说教程》1-4册 高等教育出版社
    3.《当代大学英语》1-4册(艺术类专业)
    五、 参考教材:
    课外阅读:《大学体验英语一课一练》 《21世纪大学英语快速阅读》
    课外听音:《大学英语自主听力》 《21世纪大学英语视听说教程》

    六、 开课单位:重庆大学城市科技学院人文学院

    七、 课程的性质、目标和任务:
    大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。大学英语是英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。
    大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信寻交流,同时增强其自主学习能力,提高综合又化素养以适应我国社会发展和国际交流的需要。
    在具体的课堂教学中,我们将建立以学生为主体,教师为主导的新的学习观,实行多媒体环境下的大班教学、努力改变老师满堂灌,学生被动听的模式,强调对学生的学习能力的培养以及学习方法的传授,使学生即使在离开学校之后也能够拥有自我继续学习的能力。

    八、 课程基本要求:
    根据教育部《大学英语课程教学要求》,大学英语教学应把重点放在打好语言基础上。语言基础包括语言知识和语言应用能力,前者指语音、语法和词汇等方面的知识,后者指综合运用这些知识进行听、说、读、写、译等语言活动的能力。大学英语教学还应有助于学生开阔视野,扩大知识面,加深对世界的了解,借鉴和吸收外国文化精华,提高文化素养。    重庆大学城市科技学院大学英语教学阶段的要求分为两个层次(见下表),即最低要求和一般要求,根据学生对语言掌握的情况确定教学目标和与此相适应的教材、教学方法和教学进度,依照教学目标组织教学活动,并根据不同要求确定学生学习必修课和选修课的比例,一般说来,除特殊招生的专业学生外,其余学生至少应达到大学英语教学的一般要求。
    层次 课程组合 对象 学分
    最低要求 大学英语1-4(3.5学分/级) 艺术类学生 14
    一般要求 大学英语1-4(4学分/级)+综合应用/专业英语(选修) 入学水平1级学生 16

    一般要求具体内容如下:
    1. 听力理解能力:能听懂英语授课,能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座,能基本听
    英语国家慢速英语节目,语速为每分钟130词左右,能掌握其中心大意,抓住要点。能运
    基本的听力技巧帮助理解。
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