美国的诞生教案
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教学目标 知识目标 掌握美国诞生的概况:英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地 英国对殖民地经济发展的压制 来克星顿的枪声 华盛顿 《独立宣言》的发表 萨拉托加战役 1787年宪法 能力目标 识图能力 观察和分析图片及史料的能力 通过分析美国赢得独立的原因分析,培养学生辩证认识历史问题、综合分析历史问题的能力 对重大事件和重要历史人物的评价,提高学生全面客观评价历史问题的能力 情感态度 价值观 自由民主是全人类永恒的追求 独立战争是北美人民反对英国殖民统治,争取民族解放的正义战争;同时也是资产阶级革命运动。独立战争对美国和世界的影响。 教材分析 重点:美国独立战争的起因 美国诞生的过程 难点:美利坚民族的形成和美国独立战争的性质 教学方法: 设置情景 师生对话合作探讨 建构平等、自主学习的环境 体现论从史出的教学理念 教学手段: 多媒体教学课件 教学准备: 资料:美国女植物人事件 水门事件 课前准备:现代美国的资料片 课前准备:现代美国的资料片 (导入新课) 师:大家看到这些图片,会联想起哪一个国家?(美国)美国的浓郁气息扑面而来。美国的通用语言是英语,那就让我们用英语开始今天的交流吧!(略) 师:美国是当今世界最强大的资本主义国家,然而它还是一个只有200多年历史的年轻的国家。美国是如何强大起来的?追根溯源,我们将揭开美国历史的第一页,走进第12课,一起学习《美国的诞生》。 投影:《美国的诞生》 图片:自由女神像 自由女神像高高地耸立在纽约港口的自由岛上。她右手高擎象征着自由的火炬,左手紧抱一部象征美国《独立宣言》的书板,上面镌刻着美国历史上一个永恒的时刻 “1776.7.4”。 美国是怎样诞生的,这场战争对后来美国的发展产生了什么影响呢?我们将从渴望自由,追求自由,自由的保障三个方面进行探究。让我们首先进入渴望自由。 (讲授新课) 渴望自由 (一)英属北美13个殖民地的建立 投影:图片《五月花》号 《英国的殖民扩张图》 师:200多年前,北美大陆还是英国的殖民地。从1607——1733年,他们先后在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。 结合课本75页地图,找出13块殖民地 在这一过程中,大量欧洲移民来到这里。这些移民主要是英国人,也有德意志人、荷兰人、法国人、犹太人等。还有大批从非洲贩运来的黑人奴隶。 (二)殖民地经济的发展,美利坚民族的形成 100多年来,经过北美人民的共同劳动,促进了当地社会经济的发展。 投影:北美殖民地三种经济类型 师:同学们看图,归纳出战前英属北美殖民地经济大致上分为哪三种经济类型。 师:(指图)北部资本主义工商业比较发达,南部盛行奴隶制种植园经济,种植园主大量使用黑人奴隶做劳动力,生产的烟草、棉花等经济作物主要供应欧洲市场,因此南部经济是建立在奴隶制剥削基础上的资本主义经济。所以英属北美殖民地经济发展的主流是资本主义经济。经过一百多年的发展,英属北美各殖民地经济往来日益密切,特别是随着资本主义工商业的长足发展,殖民地各处的交通有了改进,公路的修筑,邮政制度的建立,加强了原已比较稳固的经济联系,各地经济往来日益频繁,因而逐渐出现了统一的市场。英语逐渐成为统一的语言,共同的语言产生了共同的文化。 在统一的市场、统一的语言,统一的文化的基础上,开始形成一个新的民族——美利坚民族。 师:北美资本主义经济的发展和美利坚民族的民族意识日益觉醒,使他们渴望摆脱英国的殖民统治,发展本民族的经济。然而,英国殖民者对北美经济的发展抱什么态度?(压制)那么英国是如何压制其发展的呢?下面我给同学看两则材料和几幅漫画,结合课本,咱们来想一想英国是如何压制了北美经济的发展? 投影:材料一、材料二;两幅征税漫画。 方面:原料、市场、苛捐杂税、限制北美工商业的发展 师:英国为什么要压制北美经济的发展?(为了把北美殖民地永远作为他的原料产地和商品市场,极力压制北美经济的发展。) 师:根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。 |
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