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资源类别: 教案库 > 英语教案 > 九年级英语教案
教材版本: 苏教版 上册
文件格式: WORD文档
文件大小: 35KB
地        区: 江苏
年        份: 2009
更新时间: 2009-09-22
所需积分: 3
上传用户: 田进军
下载地址: 点击下载(不支持迅雷等软件,请关闭相关下载软件后直接点击下载)
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  资源简介
    江苏译林牛津版
    简要提示
    一、年级:九年级
    二、教学内容:9A Unit 2 Colour
    三、课型:Integrated skills
    四、教学目标
    1.知识目标
    能听懂与颜色治疗相关的词汇和句型。
    2.能力目标
    1)从广告和电视节目中获取信息。
    2)描述某种服饰的优缺点,提出合理建议。
    3.情感目标
    学会使用颜色来调节情绪并根据自己不同的情绪选择不同颜色的服饰。
    五、教学重难点
    1.通过听力的训练获取有关颜色治疗的信息。
    2.能有礼貌地对他人的着装的颜色提出合理的建议。

    教学步骤
    I. Pre-listening
    1. Lead in new words
    T: Hi, everyone, nice to meet you. 同学们好。
    T: What colors can you find in this picture?
    T: … violet means purple.
    T: Can you divide them into different kinds.
    T: …
    2. Lead in the topic
    T: What is the use of color?
    T: It can affect our moods.
    T: Anything else?
    T: It can make our world more beautiful.
    T: Can it make people more beautiful?
    T: Yes.
    T: Do you know what colors look good on them?
    T: What is the difference between the two ladies?
    T: So what colors should they wear?
    T: Do you know?
    T: She knows!
    T: Who is she? Where does she work?
    3. Get some information while reading the advertisement
    T: Open your textbook to page 36, try to find the answers.
    把书翻到36页,试着找出问题的答案。
    T: Oh, she is Mrs. Rainbow.
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