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资源类别: 教案库 > 英语教案 > 五年级英语教案
教材版本:
文件格式: WORD文档
文件大小: 32KB
地        区:
年        份:
更新时间: 2009-09-07
所需积分: 0点
上传用户: candy
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  资源简介
    课题:Unit 2 My favourite season 
    第二课时
      教学重点:
      句型:听懂,会说Which season do you like best?.并能结合句型展开深入的对话
      教学难点:用I can 的句型说出喜欢的原因。
      教具准备:
      1.教材配套课件
      2.教材相配套的教学录音带
      3.单词卡片
      4.Let’s sing歌曲录音
      教学过程:
      热身/复习(Warm-up/Revision)
      活动一:看一看,演一演
      教学参考时间:3分钟
      教师出示四个季节的卡片
      引导学生边看,边表演出每个季节的气候
      请一个孩子表演,大家说出季节
      活动二:读一读
      教学参考时间:3分钟
      教师出示单词卡片,学生抢答
      学生开火车认读
      按照四季顺序,小组内容排列词汇,并认读
      活动三:听听,唱唱
      教学参考时间:3分钟
      教师播放本单元中Let’s sing中的歌曲
      孩子们边听边唱边演
      呈现新课 (Presentation)
      活动四:听听,连连
      教学参考时间:3分钟
      教师在黑板上写下班中随意三个同学的名字
      然后将表示季节的单词卡贴在黑板上
      教师和写名字的三个同学分别进行What’s your favourite season?的对话
      全班同学听完后,共同完成连线
      活动五:说一说
      教学参考时间:5分钟
      教师提问What’s your favourite season? 学生根据实际做答。(Winter)
      教师询问:Why? 学生结合实际回答 (I can play snow)
      教师询问1-2名学生后,将句型变为“Which season do you like best?”引导学生像上面一样回答
      教师板书句型,示意学生这个句子的意思和What’s your favourite season?一样
      教师带读,学生跟读
      活动六:模仿对话
      教学参考时间:8分钟
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