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资源类别: 教案库 > 英语教案 > 四年级英语教案
教材版本: 人教版
文件格式: WORD文档
文件大小: 27KB
地        区:
年        份:
更新时间: 2009-09-07
所需积分: 0点
上传用户: candy
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  资源简介
    第四课时
    【教学重点】理解掌握几种鞋的单词,学会用pair of …描述鞋的数量,并在实际情境中运用。
      【教学难点】在实际情境中运用词汇。
      【教具准备】
      本课生词的单词卡片。
      本课配套的教学磁带。
    各种鞋的实物和图片。
      【教学过程】
      热身/复习(Warm-up/Revision)
      1、A部分Let’s chant
      学生跟录音说一说,演一演。
      2、Let’s talk
      学生说一说,并进行角色表演。
      3、Guessing game
      教师将各种标有价钱的衣服放到一个大储物袋中,让学生猜一猜里面有什么,学生猜对后,取出并描述一下大小、价钱等。
      (二)呈现新课 (Presentation)
      1、教师出示大挂图,让孩子结合图说一说What can you see? 引出新的各种鞋的单词。
      2、通过引入情景表演,描述图中的各种鞋,引出a pair of …。
      3、学生进行情景表演练习,并熟悉新的单词及a pair of …的用法。
      4、跟磁带朗读课文。
    5、孩子分角色跟读。
      小组表演、各小组展示。
      7、教师放录音,发布指令,教师根据录音内容举起相应的鞋图,并做出相应的动作。学生在教师的指导下做出相应的动作,熟悉各种鞋的名称。反复练习后学生边听录音做动作边试着发布指令。
      (三)趣味操练 (Practice)
      教师出示各种鞋的图片,然后将一图片藏起,并询问:What are they? 学生猜到后,找到该图片,用学过的知识描述被藏起来的鞋子。
       (四) 扩展性活动(Add-activities)
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